حول التوحد

اضطراب طيف التوحد والتوحد كلاهما مصطلحات عامة لمجموعة من الاضطرابات المعقدة لنمو الدماغ. يتم وصف هذه الاضطرابات بدرجات متفاوتة ، من خلال الاختلافات في طريقة تعامل الشخص مع الآخرين أو التواصل باستخدام اللغة أو الإيماءات (مثل النظر أو الإشارة). قد يتصرف الأشخاص المصابون بالتوحد أيضًا بطرق غير معتادة، مثل الانزعاج عندما تتغير الأشياء، أو التحديق في الألعاب أو التلويح بأذرعتهم. عندما يواجه الطفل تحديات في هذه المجالات، يجب تقييمه أو تقييمها لمرض التوحد. حيث  أن التوحد يتمحور في النمو المبكر للدماغ ، كما أن أسباب إصابة بعض الأطفال بالتوحد وعدم إصابة آخرين غير مفهومة جيدًا. 

لقد تم قطع أشواط عديدة في فهم التوحد في السنوات الأخيرة وتظهر الدراسات أن علامات التوحد تظهر في وقت مبكر من ستة إلى 12 شهرًا. كما تتوفر الآن أدوات فعالة لفحص الأطفال ابتداءًا من عمر  سنة بحثًا عن مخاطر التوحد. بالرغم من ذلك، يمكن إجراء التشخيص  ولكن متوسط ​​عمر التشخيص يكون عادة بعد سن الرابعة. لهذا السبب، التشخيص المتأخر قد يأخر  الطفل عن الخدمات والدعم الذي يمكن أن يساعده في كسب  طرق أفضل للتواصل والتفاعل واللعب والتعلم. 

لقد ثبت أن التشخيصات والتدخلات السابقة تعمل على تحسين النتائج للأطفال المصابين بالتوحد. لذا، تكمن هنا أهمية التعرف على مستوى تطور  الطفل، بحيث تكون قادرًا على معرفة  نقاط التأخر إذا ظهرت والعمل عليها فورًا.

ترجم بتصرف من

 AUTISM SPEAKS